Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Komitmen Guru Terhadap Kinerja Guru

Studi Pada Guru SMPN I Arosbaya Kabupaten Bangkalan

Authors

  • Dian Hikmawaty Universitas Wijaya Putra
  • Nugroho Mardi Universitas Wijaya Putra
  • Chamariyah Chamariyah Universitas Wijaya Putra

DOI:

https://doi.org/10.30640/jmcbus.v2i1.2161

Keywords:

Principal Leadership, Teacher Commitment, Teacher Performance

Abstract

Dian Hikmawaty, 2023. The Influence of Principal Leadership and Teacher Commitment on Teacher Performance (Study of Teachers at SMPN I Arosbaya, Bangkalan Regency). This type of research is explanatory research, the approach used is a quantitative approach, the research sample is 45 people. The analysis tool uses Smart PLS (Partial Least Square). Research objectives: 1). To test and analyze the direct influence of the principal's leadership on the performance of teachers at SMPN I Arosbaya, Bangkalan Regency. 2). To test and analyze the direct influence of teacher commitment on teacher performance at SMPN I Arosbaya, Bangkalan Regency. 3) To test and analyze the indirect influence of the principal's leadership on the performance of teachers at SMPN I Arosbaya, Bangkalan Regency. 4) To test and analyze the indirect influence of teacher commitment on the performance of teachers at SMPN I Arosbaya, Bangkalan Regency. The research results show that: 1) The principal's leadership has a positive and insignificant effect on teacher performance with an original sample value of 0.113. 2) Teacher commitment has a significant positive effect on teacher performance with an original sample value of 0.477. 3) The principal's leadership has a significant positive effect on teacher performance with an original sample value of 0.099. 4) Teacher commitment has a significant positive effect on teacher performance with an original sample value of 0.252.

References

Abdullah. 2016. Manajemen dan Evaluasi Kinerja Karyawan. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.

Abdurrozaq, Moch. 2017. Strategi Kepala Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Guru Di SMP Muhammadiyah 1 Gadingrejo Kabupaten Pringsewu. Institut Agama Islam Negeri Raden Intan, Lampung.

Achmad Rustandi. 2016. Gaya Kepemimpinan: Pendekatan Bakat Situasional. Bandung: ARMICO.

Adam, Adlan. 2019. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kecamatan Gondokusuman Daerah Istimewa Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Adi Widya, 2019. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Indonesia. Jurnal Pendidikan Dasar, Volume. 4, Nomor 1, April 2019, ISSN: 2527-5445. http://ejournal.ihdn.ac.id/index.php/AW.

Afandi. 2018. Manajemen Sumber Daya Manusia;Teori, Konsep dan Indikator. edisi 1. ed. Zanafa, Pekanbaru.

Aisyah, S. 2019. Kompensasi dan Komitmen Guru. Penerbit PGRI Prov Kalbar, Pontianak.

Anwar, Muhammad. 2018. Menjadi Guru Profesional. Jakarta: Prenamedia Group.

Arikunto. 2019. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Astuti, Retno Yuli. 2014. Persepsi Guru tentang Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Organisasi, dan Tunjangan Sertifikasi terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus : Guru di SMP 3 Imogiri Kabupaten Bantul). Yogyakarta: JBTI. Vol. V, No. 1.

Anoraga Panji, 2014. Psikologi Kerja. Jakarta : PT Rineka Cipta.

Aziz Sholeh, Abdul et. Al. 2024. Kompensasi Terhadap Motivasi Kerja Karyawan pada PT. Insolent Raya di Surabaya, Journal Of Management and Creative Business Vol. 2 No. 1 Januari 2024, Halaman : 82 - 96

Barnawi. 2014. Instrumen Pembinaan, Peningkatan, Penilaian Kinerja Guru Profesional. Jogjakarta: Az-Ruzz Media.

Bintoro, 2017. Manajemen Penilaian Kinerja Karyawan. Yogyakarta. Penerbit Gava Media.

Darmadi. 2018. Membangun Paradigma Baru Kinerja Guru. Guepedia Publisher.

Dessler, G. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Salemba Empat.

Djunaedi, N. 2017. Manajemen Kinerja. Sleman: CV Budi Utama.

Dwiyani, D. Sarino, A. 2018. Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru sebagai Determinasi Kinerja Guru. Jurnal Manajerial. Vo;. 3. No. 4. 86-87

Ghozali, Imam, Hengky Latan. 2015. Konsep, Teknik, Aplikasi Menggunakan Smart PLS 3.0 Untuk Penelitian Empiris. BP Undip. Semarang.

Gibson, 2017. Organization, Behavior, Structure & Process. Edition 10. Boston. USA.

Glaser, Susan R; Zamanou, Sonia and Hacker Kenneth. 2014. Measuring and Interpreting Organizational Culture. Management Communication Quartely Vol.1 No.2 pp 173-178.

Guterres, L.A. dan Supartha, W.G. 2016. Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru. E-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana. Vol. 5 No.3 : 429-454.

Hasibuan Malayu S.P. 2019. Manajemen Sumber Daya Manusia. (Edisi Revisi). Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Hofstede, Geert. 2016. Culture’s Consequences, International Differences in Work – Related Values. Sage Publication, Beverly Hills/London/New Delhi.

Kartono, Kartini. 2014. Psikologi Sosial untuk Manajemen, Perusahaan dan Industri, Jakarta. PT.Raja Grafindo Persada.

Kaswan. 2017. Psikologi Industri dan Organisasi. Bandung: Alfabeta.

Kumala Dewi, Indri et al, 2022 Peningkatan Kinerja UMKM Melalui pengelolaan Keuangan,Jurnal Ekonomi Akuntansi , UNTAG Surabaya, Hal ; 23- 36

Mangkunegara A.A. Anwar Prabu. 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Molenaar, A. 2014. Connecting Delta Cities: Sharing Knowledge and Working on Adaptation to Climate Change. Rotterdam: City of Rotterdam.

Mulyasa, 2017. Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nawawi.2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Universitas Gadjah Mada.

Ningrum, K. S. 2016. Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru Smp Negeri 6 Singaraja. Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi (JPPE) ,

Pandu Widodo, Hesti et. al. 2024. Dampak Pelatihan, Motivasi dan Lingkungan Kerja pada Kinerja Karyawan PT. KAI (Persero) di Stasiun Surabaya Pasar Turi

Pramono Budi,Istanti Enny, Daengs GS,Achmad, Syafi’i, Bramastyo KN,RM ,2023, Impact of Social Media Marketing and Brand Awareness on Purchase Intention in coffe shop culinary in Surabaya, Page. 968 - 977

Rina Dewi, et al. 2020. Internal Factor Effects In Forming The Success Of Small Businesses. Jurnal SINERGI UNITOMO, Vol. 10 No. 1, Hal. 13-21

Rivai, V dan Murni, S. 2016. Education Management. Jakarta : Rajawali Pers.

Robbins, S.P. dan Judge, T.A. 2015. Prilaku Organisasi. Edisi Indonesia. Jakarta, Salemba Empat.

Robbins, Stephen P., Timothy A. Judge. 2016. Perilaku Organisasi Edisi 16. Jakarta : Salemba Empat.

Sedarmayanti. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Refika Aditama.

Siagian. 2016. Sistem Informasi Manajemen, Bumi Aksara. Jakarta.

Sidik Purwoko. 2018. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Komitmen Guru, Disiplin Kerja Guru, Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMK. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan. Volume 6. No 2. September 2018.

Simamora, H. 2016.Manajemen Sumber Daya Manusia.Gramedia.Jakarta.

Siswanto Bedjo. 2015. Manajemen Tenaga Kerja. Bandung : Sinar Baru.

Suprayitno, Heri, Su’ad dan Sukirman.2022. Teacher Performance in Terms of Principal Leadership Behaviour and Teacher Training. ICCCM-Journal Of Social Sciences And Humanities.1(4): 65-70.

Suarni Norawati, Anantatur, Mukhlis, Marilin. 2022. Teacher’s Commitment, Work Discipline And Its Effect On The Teachers Performance At Senior High Schools. Journal of Positive School Psychology. Vol. 6. No. 6. 1557-1568.

Susanto, Ahmad. 2016. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Prenada Media Group.

Susanto, P. 2016. Produktivitas Sekolah. Bandung:Alfabeta.

Titok Waskito Adi, Nugroho Prambudiarto dan Erlyna Hidyantari. 2017. Pengaruh Sertifikasi Guru Dan Komitmen Guru Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Economics and Sustainable Development.Vol:2.No: 1.

Wibowo, 2016. Manajemen Kinerja. Jakarta. Penerbit: PT. Raja Grafindo Persada.

Wibowo, 2017. Manajemen Kinerja. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Downloads

Published

2024-01-24

How to Cite

Dian Hikmawaty, Nugroho Mardi, & Chamariyah Chamariyah. (2024). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Komitmen Guru Terhadap Kinerja Guru: Studi Pada Guru SMPN I Arosbaya Kabupaten Bangkalan. Journal of Management and Creative Business, 2(1), 356–366. https://doi.org/10.30640/jmcbus.v2i1.2161