Kemandirian Finansial Perspektif Mahasiswa
Sebuah Pendekatan Fenomenologi
DOI:
https://doi.org/10.30640/jumma45.v5i2.8140Keywords:
Financial Independence, Financial Management, Phenomenology, Self-Control, StudentsAbstract
This study is motivated by the phenomenon that many students continue to experience difficulties in managing their personal finances amid lifestyle pressures and influences from their social environment. These conditions provide the background for exploring how students understand financial independence in relation to their financial management practices. The objective of this research is to explore and understand the meaning of financial independence from the students’ perspective. This study employs a qualitative method with a phenomenological approach, using in-depth interviews with selected informants to examine their experiences and interpretations. The findings indicate that students have begun to develop awareness of personal financial management through preparing budgets, prioritizing needs over wants, and controlling consumptive behavior. However, the level of discipline in implementing these practices varies among students. Financial independence is interpreted as a form of responsibility and self-control, together with the ability to make independent and rational financial decisions. These findings illustrate that students’ understanding of financial independence encompasses both their financial management practices and the responsibility involved in making decisions about their personal finances.
References
Adawiyah, R. (2024). Pengaruh seni kaligrafi dalam menumbuhkan kemandirian finansial bagi mahasiswa. 2(2). https://doi.org/10.59548/je.v2i2.176
Adhari, F., & Haningsih, L. (2025). Pengaruh literasi keuangan, sikap keuangan, dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan (studi kasus pada mahasiswa/mahasiswi Universitas Mercu Buana). Jurnal Sosial Teknologi, 5(4), 1072–1091. https://doi.org/10.59188/jurnalsostech.v5i4.32064
Agmallia, R., Ramadhani, A. R., Abdi, W., & Azmi, Z. (2022). Literasi keuangan mahasiswa: Pengaruh faktor gaya hidup, pembelajaran dan pendidikan keuangan. Jurnal Akuntansi Keuangan dan Teknologi Informasi Akuntansi, 3(1), 490–503.
Ahmad, M., & Yandari, A. D. (2024). Pengaruh tingkat pendidikan, pengalaman usaha, skala usaha, literasi keuangan, sosialisasi SAK EMKM terhadap penyusunan laporan keuangan berdasarkan SAK EMKM (studi kasus UMKM di Kabupaten Sumenep). 4(1), 63–81. https://doi.org/10.30651/stb.v4i1.22511
Akmal, H., & Saputra, Y. E. K. A. (2014). Analisis tingkat literasi keuangan.
Albertus, S. S., Leksono, A. W., & Vhalery, R. (2020). Pengaruh literasi keuangan dan lingkungan kampus terhadap manajemen keuangan pribadi mahasiswa. 33–39. https://doi.org/10.30998/rdje.v1i1.7042
Aminin, A. (2025). Peran pendidikan ekonomi dalam meningkatkan kemandirian finansial mahasiswa. JUPENJI: Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia, 4(3), 56–66. https://doi.org/10.57218/jupenji.Vol4.Iss3.1806
Ansori, I. (2024). Financial freedom dalam keluarga perspektif Al-Qur’an.
Aprita, Y. M., Nuraeni, Y. S., Haryati, T., & Irawati, D. (2024). Pengalaman mahasiswa UBSI dalam berbelanja di online shop: Studi fenomenologi pada perilaku konsumtif di era digital. 4, 18981–18994.
Arianti, B. F. (2021). Literasi keuangan (teori dan implementasinya) (W. Kurniawan, Ed.). CV Pena Persada. https://doi.org/10.31237/osf.io/t9szm
Arianti, B. F., & Azzahra, K. (2020). Faktor-faktor yang mempengaruhi literasi keuangan: Studi kasus UMKM Kota Tangerang Selatan. 9(2), 156–171. https://doi.org/10.33059/jmk.v9i2.2635
Assyifa, C. N., & Subagyo, H. (2023). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perencanaan keuangan pegawai kantoran di Tangerang Raya. 12(2), 1149–1166. https://doi.org/10.52644/joeb.v12i2.195
Astungkara, A., Ciptaningtias Febriyanti, A., & Mahesti, T. (2025). Generasi Z dan kemandirian finansial? Peran frugal living dan literasi keuangan terhadap perilaku manajemen keuangan dengan gender sebagai variabel pemoderasi. Jurnal Akuntansi dan Pajak, 25, 1–9.
Avrilianda, C. K., Anggita, R. D., Unnov, A. S., Salsabilla, Wati, T. S., & Pandin, M. Y. R. (2025). Hubungan antara bantuan keuangan, pengelolaan cash flow, dan investasi dini terhadap kemandirian ekonomi mahasiswa. 5, 517–524. https://doi.org/10.54209/jasmien.v5i03.1349
Azmi, Z., Anriva, D. H., Rodiah, S., Ramashar, W., Ahyaruddin, M., Marlina, E., Bidin, I., Putri, A., & Lawita, N. F. (2018). Peningkatan literasi keuangan melalui perencanaan keuangan keluarga. 2(1), 66–73. https://doi.org/10.37859/jpumri.v2i1.599
Bomantara, D. R., Maharani, A., Mutiara, W., & Hijriah, A. (2023). Studi fenomenologi: Analisis pemahaman literasi keuangan pada mahasiswa FEB dan non-FEB Universitas Tanjungpura. 553–563. https://doi.org/10.47709/jebma.v3i3.2830
Chamida, R. N., Larasati, D. A., Surianti, J., & Segara, N. B. (2025). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan financial distress terhadap perilaku keuangan mahasiswa Universitas Negeri Surabaya dengan cashless society sebagai variabel moderasi. 5(2), 291–301.
Dalin, M., Zulaika, S., & Listiadi, A. (2020). Literasi keuangan, uang saku, kontrol diri, dan teman sebaya terhadap perilaku menabung mahasiswa. 8(2), 137–146.
Ekofani, A. R. R., & Paramita, R. A. S. (2023). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, kontrol diri, dan sikap. 4(1), 60–69. https://doi.org/10.47065/arbitrase.v4i1.1022
Elsa, V., & Dasilah, R. A. (2024). Analisis tingkat literasi keuangan terhadap resiko finansial di kalangan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Palopo. 8(3), 1–14.
Fajriah, Y. (2025). Makna kemandirian ekonomi bagi mahasiswa yang menjalankan UMKM di lingkungan kampus. 4, 348–353. https://doi.org/10.55681/economina.v4i10.1775
Faradilla, F., & Mongan, A. (2024). Eksplorasi makna pengelolaan keuangan: Studi fenomenologi pada mahasiswa akuntansi generasi Z. 20, 180–191.
Febrianti, E., Khasanah, S. N., & Rahayu, M. R. (2026). Internalisasi peran pelajar MA Al-Abror Sukosewu dalam menumbuhkan nilai-nilai kemandirian finansial. 219–227. https://doi.org/10.29303/darmadiksani.v6i1.9884
Febrianti, V., Astuti, R. P., & Maulana, M. A. (2025). Prinsip perencanaan keuangan dalam mencapai. 2(3), 44–50.
Febriyana, Y., & Yuanita, D. W. (2024). Pondasi perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa: Peran dari literasi keuangan, lingkungan sosial, dan tingkat penghasilan orang tua sebagai pemoderasi. 12(1), 33–45.
Feby, F. E., Juliani, T. F., & Desiana, L. (2025). Analisis persepsi masyarakat dan peran lingkungan terhadap minat menabung di bank syariah pada masyarakat Pasar Induk Jakabaring Palembang. 10. https://doi.org/10.25299/kiat.2025.19672
Fitria, F., Batubara, M., & Ginting, K. E. N. (2025). Sosialisasi peran lingkungan sosial terhadap perilaku menabung pada anak. https://doi.org/10.56211/wahana.v4i1.981
Haerunnisa, Sugitanata, A., & Karimullah, S. S. (2023). Analisis strukturalisme terhadap peran katalisator instrumen keuangan syariah dalam mendorong pembangunan berkelanjutan dan tanggung jawab sosial. 3(2), 124–134. https://doi.org/10.30984/ajiel.v3i2.2853
Hasrun, A., Masseni, Rokhimah, Kelelufna, V. P., Astuti, P. A. W., Ferdinandus, A. Y., & Hafizah, F. (2025). Pengembangan model edukasi investasi berbasis sains untuk meningkatkan kesadaran keuangan dan kemandirian finansial mahasiswa. Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, 4(1), 255–268. https://doi.org/10.30640/cakrawala.v4i1.3997
Hendratni, T. W., & Astuti, S. B. (2023). Sosialisasi literasi keuangan melalui edukasi menabung sejak dini sebagai wujud perencanaan finansial di Bogor, Jawa Barat. 5(2), 151–158. https://doi.org/10.36407/berdaya.v5i2.1047
Herlindawati, D., Ani, H. M., Agustiningsih, & Sedyati, R. N. (2025). Pelatihan literasi keuangan untuk mendorong kemandirian finansial Gen Z. 6, 754–767. https://doi.org/10.38048/jailcb.v6i3.5226
Hidayah, N., Prodyanatasari, A., & F, S. B. A. (2025). Fenomena frugal living di kalangan mahasiswa perantau: Antara kebutuhan dan pilihan. 1(3), 93–100. https://doi.org/10.70248/jp.v1i3.2126
Hidayat, S., Candra, V., Arianto, B., & Putri, D. E. (2024). Studi fenomenologi media konsumerisme generasi Z. Strategic: Journal of Management Sciences, 4(3). https://doi.org/10.37403/strategic.v4i3.278
Hidayat, T., Fikri, M. A., & Kusuma, D. R. (2023). Financial knowledge and financial behavior: The role of self-efficacy and financial attitudes. 2023(4), 1286–1298. https://doi.org/10.29040/ijebar.v7i4.10739
Hutahaean, L. S., Gea, W. C., Sagala, D. P. P., & Sinaga, E. T. F. (2024). Pengaruh gaya hidup dan pengelolaan keuangan terhadap kedisplinan finansial mahasiswa perantau yang tinggal di kos. 4, 209–220. https://doi.org/10.51622/jispol.v4i2.2827
Irawan, A. (2025). Tantangan dan solusi dalam pengelolaan keuangan mahasiswa penerima KIP Kuliah di Institut Bisnis dan Teknologi Kalimantan. 9(1), 53–57. https://doi.org/10.35130/zx783s33
Karunia, A. N., Arianisari, S., Putri, W., Buchori, M., & Buchori, P. M. (2024). Literasi keuangan dalam rangka meningkatkan kemandirian finansial bagi pelajar SMKN 1 Yogyakarta. 2(2), 163–167. https://doi.org/10.59422/lp.v2i02.341
Kholillulloh, F. (2025). Penguatan literasi keuangan bagi mahasiswa Indonesia di Thailand untuk membangun kemandirian finansial dan investasi kesehatan. 3(2), 191–199.
Koswara, A. (2026). Penguatan literasi keuangan Islami menuju financial freedom pada mahasiswa tahfidz Lembaga Tahfidz Ilmu Al-Qur’an (LTIQ) As-Syifa. 4(1), 28–33.
Kurnia, O. T., & Sari, R. P. (2021). Pengaruh tingkat pendidikan, pemahaman akuntansi, pengalaman kerja, dan lama usaha terhadap penyusunan laporan keuangan yang berkualitas pada UMKM (studi kasus pada UMKM di Kota Surabaya tahun 2021). 2. https://doi.org/10.24127/diversifikasi.v2i3.1208
Kusumawardhani, R., Prihatin, W., Maysan, J., & Mubarokah, S. (2025). Digital financial literacy and consumer financial behavior in emerging markets: Evidence from Indonesia. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 28(2), 491–512. https://doi.org/10.24914/jeb.v28i2.15565
Kusumawati, E. D., Putra, A. S. B., Kartikasari, D., & Triputra, U. P. (2023). Literasi keuangan sebagai variabel moderasi dalam pengaruh persepsi keuangan terhadap perencanaan keuangan. 22(2), 247–260. https://doi.org/10.32639/fokbis.v22i2.738
Kusumawati, T., & Kristiana, I. F. (2017). “Usahaku, pilihan hatiku”: Sebuah studi fenomenologi tentang makna bekerja pada wanita wirausahawan batik di Pekalongan. 6(1), 411–418. https://doi.org/10.14710/empati.2017.15174
Laily, N. (2020). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku mahasiswa dalam mengelola keuangan. 20.
Lintong, M., Mosooli, E. A., Runduingan, L. M., & Lefran. (2021). Pendidikan kewirausahaan bagi mahasiswa Program Studi Teologi STT Star’s LUB untuk kemandirian finansial gereja. 3(2), 217–237. https://doi.org/10.35909/visiodei.v3i2.240
Maimunah, Susanto, B. F., & Zulrahmadi. (2025). Pengaruh kewirausahaan terhadap kemandirian ekonomi mahasiswa. 1(1), 1–7.
Malahati, F., B, A. U., Jannati, P., Qathrunnada, Q., & Shaleh, S. (2023). Kualitatif: Memahami karakteristik penelitian sebagai metodologi. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(2), 341–348. https://doi.org/10.46368/jpd.v11i2.902
Mas’adi, M., Suyatin, S., & Rachmawaty, R. (2023). Meraih kemandirian finansial di usia muda berlandaskan Al Quran dan Hadist pada DKM At Taqwa Serang. Dedikasi PKM, 4(1), 49. https://doi.org/10.32493/dedikasipkm.v4i1.27478
Maulana, F., Suryanto, M. R., & Khaerunnisa, S. A. (2024). Pengaruh literasi keuangan syariah terhadap pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa FEBI. 1(3). https://doi.org/10.61132/jpaes.v1i3.285
Mu, S., & Jurana, J. (2025). Financial behavior patterns of generation Z: Netnographic analysis of the fear of missing out (FOMO) phenomenon. 5(1), 23–34. https://doi.org/10.38142/jtep.v5i1.1215
Muhammad, F., & Akbar, A. (2024). Metode kualitatif dan kuantitatif pada studi Islam. 2(2), 95–112. https://doi.org/10.70367/arrasyiid.v2i2.23
Munzir. (2023). Tingkat pengalaman pelaku usaha mikro kecil menengah dan sosialisasi SAK EMKM terhadap pemahaman SAK EMKM (studi UMKM pada Kabupaten Sorong). 1–11.
Mustofa. (2021). Analisis literasi keuangan syariah dan perilaku. 183–191. https://doi.org/10.21831/jep.v18i2.49299
Muttaqiyathun, A. (2025). Model determinan psychological wellbeing. Universitas Islam Indonesia.
Nainggolan, H. (2022). Pengaruh literasi keuangan, kontrol diri dan penggunaan e-money terhadap perilaku konsumfit pekerja produksi PT Pertamina Balikpapan. 5(1), 810–826. https://doi.org/10.36778/jesya.v5i1.574
Ningtyas, M. N. (2019). Literasi keuangan pada generasi milenial. 13(1), 20–27. https://doi.org/10.32812/jibeka.v13i1.111
Nurdiyansyah, B., & Tianna Solovida, G. (2022). Kemandirian finansial: Sebagai sarana dalam memajukan inklusi keuangan (studi bisnis pada masyarakat Kota Tegal). Jurnal Magisma, 10(1), 60–65.
Nurfatin, S., & Sulistiani, W. (2025). Analisis fenomenologi tentang perilaku berpacaran pada mahasiswa. 4(1), 88–98.
Nurhaida, Irwanti, R., & Lesmana, G. (2025). Meningkatkan kemandirian individu melalui penerapan. 3(1), 159–166.
Nurjanah, R., Asti, E. G., Rafikah, I., & Istiqomah, A. (2024). Implikasi kontrol diri, kecerdasan spiritual dan literasi keuangan dalam pengelolaan keuangan. 8, 1439–1450. https://doi.org/10.33395/owner.v8i2.2202
Park, H. (2021). Financial behavior among young adult consumers: The influence of self-determination and financial psychology. Young Consumers, 22(4), 597–613. https://doi.org/10.1108/YC-12-2020-1263
Prasinta, F. I., Wiyono, G., & Maulida, A. (2024). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan kontrol diri terhadap perilaku konsumtif di kalangan generasi Z. 5(6), 3028–3038. https://doi.org/10.47467/alkharaj.v5i6.2703
Pratama, D. (2025). Kemandirian finansial dan makna usaha bagi mahasiswa pelaku UMKM di masa studi NTB. 4, 354–361. https://doi.org/10.55681/economina.v4i10.1776
Priyoaji, K. S. (2023). Gifted underachiver: Analisis self-determination theory. Edunomika, 8(1), 1–7. https://doi.org/10.61925/SWB.2023.1401
Putri, H. J., & Murhayati, S. (2022). Metode pengumpulan data kualitatif. Jurnal Pendidikan Tambusa, 9(1), 1–6.
Putri, J. A. (2025). Pengaruh literasi keuangan, efikasi diri, dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan mahasiswa di Purwokerto.
Rachman, M. A., & Ghozali, M. L. (2023). Studi fenomenologi: Perilaku konsumtif game online pada remaja di Kelurahan Siwalankerto Kota Surabaya perspektif maslahah. 9(2), 1698–1704. https://doi.org/10.29040/jiei.v9i2.7912
Rahmah, S., & Nurdin, M. (2025). Strategi pengelolaan diri mahasiswa rantau dari keluarga broken home: Studi fenomenologi. 12(1), 113–122.
Rahmawati, L., & Putri, E. (2023). Pengaruh literasi keuangan dan kontrol diri terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Panca Sakti Bekasi. 11(3), 313–319. https://doi.org/10.26740/jupe.v11n3.p313-319
Rahmawati, S., & K, A. H. (2022). Hubungan antara kelekatan orang tua dengan kemandirian pada mahasiswa rantau di Yogyakarta. 2(12), 119–122.
Ramadhani, K., Putri, P. L., & Sari, K. D. C. (2023). Pengaruh literasi keuangan, locus of control, dan gaya hidup terhadap pengelolaan keuangan pribadi pada generasi Z di Kabupaten Banyumas. Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Industri (EBI), 5(2), 67–76. https://doi.org/10.52061/ebi.v5i2.177
Rudy, Sunardi, N., & Kartono. (2020). Pengetahuan keuangan dan love of money pengaruhnya terhadap pengelolaan keuangan pribadi dan dampaknya terhadap kesejahteraan masyarakat Desa Cihambulu, Kec. Pabuaran Kab. Subang. 4(1), 43–56. https://doi.org/10.32493/skt.v4i1.6335
Rustam, M. Y., & Kumaini, R. (2024). Strategi ketahanan keluarga sakinah pada mahasiswa yang telah menikah (studi fenomenologi pada mahasiswa berkeluarga STDI Imam Syafi’i Jember). 2(1), 153–168. https://doi.org/10.37397/al-usariyah.v2i1.578
Sahabuddin, R., Azhari, A., Samba, J. E., Wahyuni, N. S., Amalia, P. R., & Alqadri. (2025). Analisis perilaku konsumtif dan pengelolaan keuangan mahasiswa Gen Z universitas di Makassar. 2(3), 399–408.
Said, S., & Amiruddin, A. M. A. (2017). Literasi keuangan syariah di perguruan tinggi keagamaan Islam (studi kasus UIN Alauddin Makassar). Al-Ulum, 17(1), 44–64. https://doi.org/10.30603/au.v17i1.29
Santiago, M. D., & Estiningrum, S. D. (2021). Persepsi dan pemahaman pelaku usaha terhadap pentingnya laporan keuangan pada UMKM. 9(1), 199–205. https://doi.org/10.23887/ekuitas.v9i1.34373
Santri, D. D., Nurrochmah, C., & Pradana, H. H. (2025). Dinamika quarter life crisis pada masa dewasa awal. 3(1), 118–131. https://doi.org/10.28926/pyschoaksara.v3i1.1706
Saputri, A. N., Hanifa, D. I., Arnettasari, J. M., Bukhori, M. A., Islami, I., Luqman, M., Salsabilla, S. S., Istiqomah, E., Fauzia, R., Rai, S., & Febriani, R. (2025). Lebih dari sekadar mahasiswa: Gambaran psychological well-being pada mahasiswa dengan peran ganda. 24(1), 84–95. https://doi.org/10.24167/psidim.v24i1.12795
Saraswati, A. M., & Zidnia, R. (2022). Pelatihan perencanaan dan pengelolaan keuangan syariah untuk generasi Z dalam mewujudkan kebebasan keuangan. 5(1). https://doi.org/10.26714/jsm.5.1.2022.10-17
Sau, H. G., Pontoh, J. X., & Watung, S. R. (2018). Pengaruh efikasi diri dan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar mata kuliah Analisa Informasi Keuangan pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi angkatan 2018 Universitas Negeri Manado.
Sellina, S., Zed, E. Z., & Karyono. (2025). Pelatihan strategi pengelolaan risiko keuangan pribadi pendekatan behavioral finance bagi mahasiswa di Karawang dengan. 3(1), 39–48.
Septiani, R. N., & Wuryani, E. (2020). Pengaruh literasi keuangan dan inklusi keuangan terhadap kinerja UMKM di Sidoarjo. 9(8), 3214–3236. https://doi.org/10.24843/EJMUNUD.2020.v09.i08.p16
Siregar, I. F., Rasyad, R., & Onasis, D. (2025). Pengaruh pemahaman ilmu akuntansi dan pengalaman usaha terhadap keberhasilan bisnis bagi pelaku usaha mikro menengah muda di Kota Pekanbaru.
Sitepu, N. I., Hakim, L., & Rahmi, N. (2025). Membangun kemandirian finansial berlandaskan ilmu dan iman pada mahasiswa asrama penerima beasiswa KIP-K. 5, 248–255.
Sofiyana, M. (2025). Analisis peran manajemen keuangan syariah dalam mendorong keuangan berkelanjutan. 2(2), 57–72.
Sugiharti, H., & Maula, K. A. (2019). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. 4(2), 804–818. https://doi.org/10.35706/acc.v4i2.2208
Sumual, S. D., Rambitani, B. F., Sadsuitubun, M., Wakur, N., & Sumual, S. Y. (2024). Eksplorasi pendekatan perencanaan keuangan keluarga dalam membiayai pendidikan anak. 10.
Syafdana, N. N., & Gumelar, R. G. (2024). Fenomenologi toxic relationship dalam komunikasi. 13(3), 628–637. https://doi.org/10.31289/perspektif.v13i3.11116
Tabita, J., Asumpta, M., & Marlina, E. (2023). Pengaruh financial literacy dan financial attitude terhadap perilaku perencanaan sandwich di Surabaya. 39–56. https://doi.org/10.37715/mapi.v5i1.4165
Tanoto, S. R. (2021). Factors influencing the financial independence of young adults, and evidence from Indonesia. 4(2), 182–192. https://doi.org/10.9744/ijbs.4.2.182-192
Tawakkal, M. R., Gusti, G. P., Yuliarto, R. T., Zaini, M., & Rinaldi, U. (2023). Permasalahan dan solusi perilaku keuangan mahasiswa di Indonesia: Studi deskriptif. Jurnal Ekonomi STIEP, 8(1), 140–146. https://doi.org/10.54526/jes.v8i1.145
Triansah, M. R., Rahmah, N. A., & Afifah, N. K. (2026). Menggali pengalaman mahasiswa dalam mencapai kemandirian finansial melalui kerja paruh waktu: Perspektif naratif. 5(2), 1967–1976. https://doi.org/10.56799/ekoma.v5i2.12990
Ulfah, M., & Syahrudin, H. (2024). Membentuk mahasiswa mandiri melalui literasi keuangan dan income generating. 7, 104–111.
Wicaksono, A. B., & Nuryana, I. (2020). Pengaruh sikap keuangan, teman sebaya, dan kecerdasan spiritual melalui kontrol diri terhadap perilaku pengelolaan keuangan. 9(3), 940–958. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i3.42352
Yati, I. (n.d.). Pengaruh pola asuh orang tua dan kecerdasan emosional terhadap keterampilan sosial siswa SMP Ekayana Ehipassiko tahun ajaran 2024/2025.
Yudhanta, S., & Anis, W. (2025). Dampak perilaku keuangan, kecerdasan spiritual, pengetahuan keuangan dan kebebasan keuangan terhadap pengelolaan keuangan bagi pelaku bisnis. 10(2), 233–267.
Yulianti, F., Kurniawan, M. A., & Kurniawan, P. C. (2022). Analisis perilaku konsumtif mahasiswa Jurusan Perbankan Syariah IAIN Pekalongan ditinjau menurut ekonomi Islam. 1, 238–245.
Yulianti, N. D., Wibowo, N. A.-A., Norhidayah, S., & Surawan, S. (2026). Dinamika burnout akademik pada mahasiswa yang bekerja paruh waktu: Studi fenomenologi tentang konflik peran dan regulasi diri. 12. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i01.12169
Zetri, R., & Octavera, S. (2025). Perilaku konsumtif generasi Z terhadap pengelolaan keuangan pribadi (studi kasus pada mahasiswa S1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Dharma Andalas angkatan 2021, 2022 dan 2023). Jurnal Emas, 6(10), 2260–2275. https://doi.org/10.36733/emas.v6i10.12616
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nurhikmah Nurhikmah, Wa Ode Rayyani, Firman Syah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
