Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Gen Z Mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unismuh
DOI:
https://doi.org/10.30640/jumma45.v5i2.8128Keywords:
FEB Students, Financial Literacy, Financial Management, Generation Z, Personal FinanceAbstract
This study aims to analyze the effect of financial literacy on the personal financial management of Generation Z students at the Faculty of Economics and Business, Universitas Muhammadiyah Makassar. The study employed a quantitative method involving 96 respondents selected using purposive sampling. Data were collected through questionnaires and analyzed using simple linear regression with the assistance of SPSS. The results showed that financial literacy had a positive and significant effect on the personal financial management of Generation Z students. This finding was indicated by a significance value of 0.000 < 0.05 and a regression coefficient of 0.696. The coefficient of determination of 52.2% indicates that personal financial management can be explained by financial literacy by 52.2%, while the remaining 47.8% is influenced by other factors outside the study. These findings indicate that the better students’ understanding of financial literacy, the better their ability to manage personal finances. Therefore, improving financial literacy should be supported through practical financial education and learning to enable students to plan, manage, and use financial resources wisely and responsibly. This effort is important for developing sound financial habits from university through entry into the workforce.
References
Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
Akbar, M. S., & Armansyah, Z. (2023). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, 5(2), 145–160.
Alysa, N., Pratiwi, A., & Herwanti, T. (2023). Literasi keuangan, gaya hidup, dan penggunaan e-wallet terhadap perilaku keuangan Generasi Z. Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia, 17(3), 32–45.
Andrew, V., & Linawati, N. (2014). Hubungan pengetahuan keuangan dengan perilaku keuangan. Jurnal Keuangan dan Perbankan.
Apriliani, K. (2023). Pentingnya literasi keuangan sejak dini untuk mengurangi kesulitan finansial. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 15(2), 112–125.
Arianti, N. (2021). Peran literasi keuangan dalam meningkatkan kesejahteraan finansial. Jurnal Manajemen Keuangan, 10(1), 78–90.
Ariska, S. N., & Jusman, J. (2023). Literasi keuangan dan pengaruhnya terhadap keputusan finansial. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 11(3), 201–215.
Brilianti, A. R., & Lutfi, L. (2020). Pengaruh literasi keuangan dan financial technology terhadap pengelolaan keuangan pribadi. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 22(1), 45–58.
Choerudin, M. F., Wahyuni, T., & Maimunah, M. (2023). Literasi keuangan: Konsep dan aplikasi. Penerbit Kencana.
Dikria, G., & Mintari, S. (2016). Literasi keuangan untuk generasi muda. Penerbit Angkasa.
Fatimah, A. (2017). Rendahnya literasi keuangan dan dampaknya pada perilaku belanja berlebihan. Jurnal Ekonomi Pembangunan, 8(3), 201–215.
Fitria, R. (2025). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku keuangan pribadi mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Muhammadiyah Makassar. Jurnal Metaverse ADPERTISI, 4(1), 54–63. https://doi.org/10.62728/jma.v4i1.640
Gama, A. W. S., Buderini, L., & Astiti, N. P. Y. (2023). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan pendapatan terhadap kemampuan pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa Generasi Z. KRISNA: Kumpulan Riset Akuntansi, 15(1), 90–101. https://doi.org/10.22225/kr.15.1.2023.90-101
Hidayat, A. R., Janwar, W., & Anto, A. (2025). Peran literasi keuangan dan gaya hidup dalam membentuk perilaku konsumtif mahasiswa Universitas Famika. Nobel Management Review, 6(2), 164–176.
Kumaningtyas, B. (2017). Peningkatan literasi keuangan masyarakat. Andi Offset.
Laily, N. (2020). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku mahasiswa dalam mengelolah keuangan. Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Bisnis (JEPAB), 8(1), 22–35.
Mauliddia, D., & Wibowo, A. E. (2025). Literasi keuangan sebagai benteng perilaku konsumtif pada Generasi Z. Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis Untar, 12(1), 1–15.
Nasrun, M. (2025). Pengaruh literasi keuangan terhadap penggunaan transaksi digital pada Generasi Z. Inovasi Keuangan: Jurnal Keuangan dan Akuntansi, 7(2), 120–135.
Nirmala, A. N., Agustina, Y., Subagyo, S., & Istanti, L. N. (2024). Pengaruh hedonic lifestyle, literasi keuangan dan sikap keuangan terhadap perilaku keuangan pada Generasi Z dengan gender sebagai variabel moderasi. Jurnal Ekonomi Akuntansi dan Manajemen, 23(2), 155–176. https://doi.org/10.19184/jeam.v23i2.48570
Nisa, C., & Haryono, S. (2022). Karakteristik Generasi Z dan dampaknya pada pola konsumsi. Jurnal Sosiologi Kontemporer, 14(4), 210–225.
Nur, F., & Wulandari, S. (2024). Fenomena YOLO dan FOMO pada Generasi Z dan pengaruhnya terhadap literasi keuangan. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 18(1), 55–70.
Otoritas Jasa Keuangan. (2017). Strategi nasional literasi keuangan Indonesia (SNLKI).
Putri, N. A., & Lestari, D. (2019). Pengaruh gaya hidup dan literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan tenaga kerja muda di Jakarta. AKURASI: Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan, 1(1), 31–42. https://doi.org/10.36407/akurasi.v1i1.61
Rohmanto, F., & Susanti, A. (2021). Peran literasi keuangan dalam pengambilan keputusan investasi generasi milenial. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia, 15(1), 1–15.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Syahriani, A. T., Indrayani, S., & Khalid, A. (2024). Analisis literasi keuangan terhadap disrupsi perilaku keuangan yang dimoderasi oleh pekerjaan orang tua pada mahasiswa FEB Unismuh Makassar. Center of Economic Students Journal, 7(4), 270–287.
Widodo, M. W., & Mukhlis, I. (2023). Pengaruh edukasi keuangan terhadap peningkatan literasi masyarakat. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 17(1), 45–60.
Wijanrko, A., Utami, P., & Hidayat, M. (2022). Rendahnya literasi keuangan dan kebutuhan edukasi. Jurnal Keuangan Publik, 9(2), 150–165.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nur Hikma, Alamsjah Alamsjah, Firman Syah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
