Transformasi Pendidikan di Indonesia: Peran Indeks Pembangunan Manusia, Akses Internet, dan Pengeluaran Pemerintah untuk Pendidikan

Authors

  • Azmi Nuhisa Universitas Samudra
  • Puty Andini Universitas Samudra
  • Safuridar Safuridar Universitas Samudra

DOI:

https://doi.org/10.30640/digital.v4i4.5385

Keywords:

Average Years, Education Expenditure, Human Development Index, Indonesia, Internet Access

Abstract

This study examines the influence of the Human Development Index (HDI), internet access, and government expenditure on education on the average years of schooling in Indonesia from 2009 to 2024. Employing a quantitative approach using multiple linear regression and secondary data from Statistics Indonesia (BPS), the research aims to clarify how human development quality, digital expansion, and fiscal commitment interact to shape national educational outcomes. The findings reveal that HDI and internet access exert a positive and significant impact on the increase in average years of schooling, underscoring the essential roles of human capital quality and equitable digital infrastructure in driving educational transformation. Conversely, government spending on education shows a negative and significant effect, suggesting potential inefficiencies in budget allocation or the long-term nature of educational investments. The model demonstrates exceptionally strong predictive power with an R² value of 99.57%. These results highlight the need to enhance the efficiency of education spending, accelerate the equal distribution of internet access, and strengthen human development synergy to ensure sustainable improvements in educational quality.

References

Adriani, E. (2019). Pengukuran modal manusia (Suatu studi literatur). J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 4(1), 176. https://doi.org/10.33087/jmas.v4i1.86

Anita, A., & Astuti, S. I. (2022). Digitalisasi dan ketimpangan pendidikan: Studi kasus terhadap guru sekolah dasar di Kecamatan Baraka. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 7(1), 1-12. https://doi.org/10.24832/jpnk.v7i1.2509

Astuti, H., & Udyana, T. (2024). Analisis pengaruh komponen indeks pembangunan manusia terhadap pertumbuhan ekonomi: Studi panel data 38 Kabupaten/Kota di Jawa Timur. Ekonomikawan: Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Studi Pembangunan, 24(2), 155-165. https://doi.org/10.30596/ekonomikawan.v24i2.21825

Atdjar, R. (2020). Kesehatan terhadap indeks pembangunan manusia di Provinsi Kalimantan Timur. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman.

BPS. (2025). No title. https://www.bps.go.id/id/statistics-table/2/NDE1IzI%3D/-metode-baru-rata-rata-lama-sekolah.html?utm_source=chatgpt.com

Farhatin. (2025). Kesenjangan akses pendidikan digital di daerah 3T (tertinggal, terdepan, dan terluar). Maliki Interdisciplinary Journal (MIJ) EISSN, 3, 1494-1502. http://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/index

Hasibuan, S. A. (2022). Pengaruh pengeluaran pemerintah bidang pendidikan terhadap indeks pembangunan manusia. Jurnal Masharif Al-Syariah, 7(4), 1158-1166.

Lubis, C. S. L., Sari, C. M., Syahfitri, T. I., & Suharianto, J. (2024). Pengaruh pengeluaran pemerintah sektor pendidikan dan sektor kesehatan terhadap indeks pembangunan manusia (IPM) di Sumatera Utara tahun 2019-2022. Aurelia: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(1), 738-755.

Mailadani, D. A., & Rosintan, L. (2024). Determinan indeks pembangunan manusia (IPM) di Indonesia tahun 1990-2021. Ekonomikawan: Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Studi Pembangunan, 24(1), 1-9. https://doi.org/10.30596/ekonomikawan.v24i1.19358

Margaretha, E., & Simanjuntak, R. A. (2020). Dampak belanja sektor pendidikan terhadap kualitas pendidikan di Indonesia. Info Artha, 4(2), 155-166. https://doi.org/10.31092/jia.v4i2.816

Nizhamul, D. L., Istighfarah, V., & Damayanti, N. D. (2023). The influence of factors on the human development index (HDI) in Hongkong and Singapore. Jurnal Edukasi, 11(1), 99-106.

Nurvita, D., Rohima, S., Bashir, A., & Mardalena, M. (2022). The role of public spending on education, health, and economic growth toward human development index in the local economy. Sriwijaya International Journal of Dynamic Economics and Business, 6(June), 197-210. https://doi.org/10.29259/sijdeb.v6i2.197-210

Rahim, A., Haryadi, W., & Muliawansyah, D. (2024). Analisis faktor rata-rata lama sekolah dan pengangguran terbuka dalam mempengaruhi tingkat kemiskinan di Kabupaten Sumbawa. Jurnal Ekonomi & Bisnis, 12(1), 14-25. https://doi.org/10.58406/jeb.v12i1.1528

Sari, V. K. (2024). ICT expansion and human development: Empirical evidence from Indonesia. Jurnal Perspektif Pembiayaan Dan Pembangunan Daerah, 12(3), 271-284. https://doi.org/10.22437/ppd.v12i3.32684

Setiawan, M. B., & Hakim, A. (2008). Indeks pembangunan manusia manusia. Jurnal Economia, 9(1), 18-26.

Sinambela, S. M., Lumbantobing, J. N. Y., Saragih, M. D., Mangunsong, A. F., Nisa, C., Simanjuntak, J. P., & Jamaludin. (2024). Kesenjangan digital dalam dunia pendidikan masa kini dan masa yang akan datang (Studi kasus di SMP N 35 Medan). Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), 15-24. https://ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/JUBPI/article/view/3003

Suparno, H. (2015). Pengaruh pengeluaran pemerintah sektor pendidikan, kesehatan dan infrastruktur terhadap pertumbuhan ekonomi dan peningkatan pembangunan manusia di Provinsi Kalimantan Timur. Journal of Innovation in Business and Economics, 5(1), 1. https://doi.org/10.22219/jibe.vol5.no1.1-22

Warsihna, J. (2013). Puteri, Teknodik_XVII_2_06_2013_235-245. Jurnal Teknodik, 17, 238-245.

Wibhangga Putra, E., & Asmara, K. (2024). Pengaruh jumlah penduduk, pendapatan asli daerah, dan indeks pembangunan manusia terhadap tingkat pertumbuhan ekonomi di Provinsi Lampung. OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 8(2), 50-60. https://doi.org/10.23969/oikos.v8i2.14487

Widiasanti, I., Rahmadani, S., Nur, D. A.-Z., Nafi'atussalwa, Lestari, N. P., & Syaidah, Si. (2025). Kesetaraan akses internet dan tantangan literasi digital di Indonesia. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 19631-19637. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/29394

Yusuf, M. Z., Nurrahmy Hidayati, Wibowo, M. G., & Khusniati, N. (2022). Pengaruh pendidikan dan IPM terhadap Yogyakarta. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 19(1), 25-38. https://doi.org/10.21831/jep.v19i1.47963

Downloads

Published

2025-12-15