Sinergi Pendidikan, Pemasaran Digital dan UMKM Sebagai Upaya dalam Mengembangkan Potensi Desa Rajamandala

Authors

  • Yugi Hilmi Universitas Cipasung Tasikmalaya
  • Marni Marni Universitas Cipasung Tasikmalaya
  • M Rifcky Adamsyah Universitas Cipasung Tasikmalaya
  • Herawati Hasna Universitas Cipasung Tasikmalaya
  • Indri Lestari Universitas Cipasung Tasikmalaya
  • Ace Abdul Kholik Universitas Cipasung Tasikmalaya
  • Nurhalimah Nurhalimah Universitas Cipasung Tasikmalaya

DOI:

https://doi.org/10.30640/abdimas45.v4i2.5604

Keywords:

Community Service, Digital Marketing, Environmental Education, MSME Empowerment, Work Lectures

Abstract

Real Work Lecture (KKN) is a form of student service to the community that aims to implement science directly in the village environment. This KKN activity was carried out in Rajamandala Village, Rajapolah District, Tasikmalaya Regency with a focus on education and economy. In the field of education, students carry out waste processing activities into simple works aimed at students of SD Negeri 3 Rajapolah. This activity aims to increase environmental awareness from an early age and foster students' creativity in utilizing waste into products with useful value. Through educational approaches and hands-on practice, students are encouraged to care more about the surrounding environment. Meanwhile, in the economic sector, students held a digital marketing and financial management workshop for Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Rajamandala Village. This activity aims to increase MSME actors' understanding of online marketing strategies and effective financial management to support business sustainability. The KKN programs that have been implemented are expected to have a positive impact, increase the capacity of human resources, and contribute to the sustainable development and independence of Rajamandala Village.

References

Andirwan, A., Asmilita, V., Zhafran, M., Syaiful, A., & Beddu, M. (2023). Strategi pemasaran digital: Inovasi untuk memaksimalkan penjualan produk konsumen di era digital. JIMAT: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Amsir, 2(1), 155–166.

Batubara, I., et al. (2024). Peran mahasiswa KKN dalam pengembangan pendidikan anak-anak di Desa Pintu Padang. Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat, 2(1), 104–114.

Chaffey, D., & Ellis-Chadwick, F. (2019). Digital marketing: Strategy, implementation and practice (7th ed.). Pearson Education.

Fauzi, H., et al. (2023). Pengabdian kepada masyarakat melalui kuliah kerja nyata (KKN) di Desa Srimukti Kabupaten Bekasi. SAFARI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(3), 155–166.

Hariyadi, A., Risman, A., Nururly, S., Ilhamudin, M., & Ismaya. (2023). Manajemen usaha mikro kecil menengah. Mitra Ilmu.

Hendarsyah, D. (2020). Pemasaran digital dalam kewirausahaan. Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita, 9(1), 25–43.

Khairunnisa, C. M. (2022). Pemasaran digital sebagai strategi pemasaran: Conceptual paper. JAMIN: Jurnal Aplikasi Manajemen dan Inovasi Bisnis, 5(1), 98–105. https://doi.org/10.47201/jamin.v5i1.109

Kotler, P., Kartajaya, H., & Setiawan, I. (2017). Marketing 4.0: Moving from traditional to digital. John Wiley & Sons.

Lestari, E., & Pratiwi, D. A. (2021). Peran literasi keuangan dalam meningkatkan kinerja UMKM. Jurnal Manajemen dan Bisnis Indonesia, 7(2), 121–130.

Ni’am, K., & Lubis, F. A. (2019). Peran mahasiswa dalam meningkatkan pendidikan di Desa Cibanteng. Abdi Dosen: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 3(4), 401–407.

Perkasa, D. H., Purwanto, S., Ariani, M., Vitriani, N., & Parashakti, R. D. (2024). Literasi keuangan untuk siswa SMKN 16 Jakarta Pusat. ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 7(1), 109–116. https://doi.org/10.32509/abdimoestopo.v7i1.3696

Purwana, D., Rahmi, R., & Aditya, S. (2017). Pemanfaatan digital marketing bagi usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) di Kelurahan Malaka Sari, Duren Sawit. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani, 1(1), 1–17.

Rahmaini, R., Lubis, Y., Arlinda, L., Ramadhani, M., Ramadhan, R., Aisah, S., & Lestary, A. (2023). Usaha gula merah dari nira kelapa sawit sebagai upaya meningkatkan nilai ekonomi masyarakat di Desa Pegajahan. RESWARA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(1), 117–123. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v4i1.2286

Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian pendidikan, ilmu pendidikan, dan unsur-unsur pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.

Risman, A., & Saputra, B. L. E. (2024). Peningkatan kinerja dan keberlanjutan bisnis UMKM melalui keuangan digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(8), 3499–3506.

Rochman, F., & Dewi, R. (2025). Menganalisis model bisnis usaha di Pentol CW (Cak War) Lontar dengan Business Model Canvas. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 1(1), 117–122.

Sri Handayani, Akbar, A. M., & Septia, N. (2025). Konsep pendidikan sebagai suatu sistem dan komponen sistem pendidikan. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 3(1), 322–329. https://doi.org/10.55606/jubpi.v3i1.3606

Suharyati, S., Handayani, T., & Utami, K. (2022). Pelatihan dan pembekalan entrepreneurial marketing bagi UMKM pemula anggota Koperasi Bunda Sejahtera Kota Depok. Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan, 2(5), 194–201. https://doi.org/10.59818/jpm.v2i5.308

Susanti, A., & Arifin, Z. (2022). Strategi pengembangan UMKM berbasis digital di era ekonomi kreatif. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 10(2), 145–156.

Wicaksono, E. D. (2015). Pengaruh financial literacy terhadap perilaku pembayaran kartu kredit pada karyawan di Surabaya. Finesta, 3(1), 85–90.

Downloads

Published

2025-10-31

How to Cite

Yugi Hilmi, Marni Marni, M Rifcky Adamsyah, Herawati Hasna, Indri Lestari, Ace Abdul Kholik, & Nurhalimah Nurhalimah. (2025). Sinergi Pendidikan, Pemasaran Digital dan UMKM Sebagai Upaya dalam Mengembangkan Potensi Desa Rajamandala . Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 901–910. https://doi.org/10.30640/abdimas45.v4i2.5604

Most read articles by the same author(s)