Penguatan Keterampilan Komunikasi Dakwah Siswa Melalui Pembuatan Majalah Dinding di PKBM PNF KBRI Kuala Lumpur, Malaysia
DOI:
https://doi.org/10.30640/abdimas45.v4i2.5268Keywords:
Wall Magazine, Service Learning, PKBM PNF KBRI Kuala Lumpur, Da'wah, CommunicationAbstract
This service aims to strengthen students' da'wah communication skills at PKBM PNF KRI Embassy Kuala Lumpur, Malaysia through the creation of wall magazine media (Mading). The background of this activity is based on the low communication skills of students both verbally and nonverbally, and the absence of media that can accommodate students' da'wah expressions in a creative and fun way. Through a qualitative approach and service learning method, this program is carried out in three stages, namely preparation, implementation, and evaluation. All students were involved in socialization, and some students were selected as the core editorial team who actively produced da'wah content. The results of the service showed that there was an improvement in students' da'wah communication skills, both in terms of the courage to convey Islamic messages, the ability to write da'wah rubrics, visual creativity, to emotional and spiritual involvement in conveying Islamic values through wall magazine media. In addition, this activity also strengthens the sense of togetherness, responsibility, and fosters a culture of da'wah literacy in the school environment in a sustainable manner and is oriented towards the development of religious, communicative, and inspiring student leadership.
References
Atabik, A. (2015). Konsep komunikasi dakwah persuasif dalam perspektif Al-Qur’an. At-Tabsyir: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam, 1, 117–136.
Azizi, M. A. (2012). Ilmu dakwah. Kencana Prenada Media Group.
Baroroh, A. Z., Yuliani, E., Arum, F., & Fuaida, E. W. (2021). Pengaruh mading kelas terhadap peningkatan budaya literasi pada siswa di MI/SD. Seminar Nasional PGMI 2021, 1, 763–774. http://proceeding.iainpekalongan.ac.id/index.php/semai
Bhena, M., Nuwa, A., & Awe, E. (2025). Peningkatan minat baca dan kreativitas menciptakan karya tulis siswa kelas IV melalui program mading di SDK Mabhambawa. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2(2), 14.
Deaux, K., Wrightsman, L. S., Dane, F. C., & Deaux, K. (1993). Social psychology in the ’90s (p. 499).
Fadhallah. (2020). Wawancara. UNJ Press.
Ilaihi, W. (2010). Komunikasi dakwah (A. Kamsyah, Ed.; Ed. 1, Cet. ke-3). Remaja Rosdakarya.
Kamaruzzaman. (2022). Epistemologi kajian dakwah dan ilmu komunikasi. Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam, 12(1), 72–90.
Khasanah, U. (2020). Pengantar microteaching. Deepublish.
Magdalena, I., Annisa, M. N., Ragin, G., & Ishaq, A. R. (2021). Analisis penggunaan teknik pre-test dan post-test pada mata pelajaran matematika dalam keberhasilan evaluasi pembelajaran di SDN Bojong 04. Nusantara, 3(2), 150–165.
Masdul, M. (2018). Komunikasi pembelajaran. Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman, 13(1), 1–9.
Muthoharoh, M. (2021). Internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter melalui pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah. Tabyin: Jurnal Pendidikan Islam, 3(2), 24–31.
Nugroho, F. A., Iqbal, M., Ramadhan, F., Swastika, A., & Hidayat, O. T. (2023). Implementasi service learning di SD Muhammadiyah Program Khusus Ampel, Boyolali. Buletin KKN Pendidikan, 5(1), 65–73.
Pangestu, A., Malagola, Y., Rahmasari, S., Puspita, H., Astary, V., Aisyah, S., & Latifah, S. (2023). Peningkatan budaya literasi pada anak-anak di daerah terpencil menggunakan metode service learning. Lok Seva: Journal of Contemporary Community Service, 1(1), 27. https://doi.org/10.35308/lokseva.v1i1.6449
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pajak Daerah. (2007).
Prasetyo, E. (2017). Tim redaksi majalah sekolah. Kompasiana. https://www.kompasiana.com/prasetyo_pirates/55112d418133119a36bc785a
Risdayah, E., Wibawa, D., & Sumadiria, H. (2025). Majalah dinding sebagai media komunikasi santri di Indonesia. Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 10(2), 105–120.
Rosita, I. (2024). Optimalisasi strategi penulisan naskah dakwah yang menyentuh hati melalui pendekatan komunikasi efektif. Pendidikan Inovatif, 6(3), 306. https://journalversa.com/s/index.php/jpi
Safitri, L., Kurnianingsih, A. M., Zain, F. N. P., Kurnia, R., Ananda, S., & Hayaturrohman, H. (2024). Pengenalan sejarah para nabi melalui ilustrasi majalah dinding untuk meningkatkan pemahaman dan kreativitas siswa kelas VII di SMP IT Daarul Rahman 3 Depok. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(8), 3507–3511.
Santi, F. U., & Oktariana, D. (2024). Peningkatan gerakan literasi sekolah melalui pelatihan pembuatan mading di SD Muhammadiyah Sambeng. Abdimasku: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(1), 271. https://doi.org/10.62411/ja.v7i1.1852
Santoso, H. (2007). Majalah dinding sebagai media untuk meningkatkan kemampuan menulis dan budaya baca siswa. Jurnal Pendidikan, 5(1), 2.
Sari, R. N. K. (2019). Peran media dakwah di Pondok Pesantren Riyadlatul Ulum Desa Bumu Harjo 39B Batanghari Kabupaten Lampung Timur.
Sekolah Indonesia Kuala Lumpur. (2018). Pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM) KBRI. https://sekolahindonesia.edu.my/web2/pkbm-kbri/#
Sigmon, R. (1979). Service-learning: Three principles. Synergist, 8(1), 9–11.
Soekanto, S. (2013). Sosiologi suatu pengantar. PT Raja Grafindo Persada.
Soesatyo, B. (2018). Peran perguruan tinggi dalam pembangunan Indonesia. Jurnal Program Studi PGMI, 6(2), 156–175.
Suhara, I. A., & ST, M. M. (2025). Metode pengabdian kepada masyarakat: Teori dan praktik. Penerbit Widina.
Suriati. (2013). Majelis ta’lim: Strategi dakwah dalam mempererat ukhuwah Islamiyah. Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi, 9(2), 209–228.
Tasmara, T. (1997). Komunikasi dakwah. Gaya Media Pratama.
Ujang Mahadi. (2015). Komunikasi & dakwah kontemporer.
Ulfah, Y., & Suryantoro, A. (2021). Evaluasi pembelajaran di masa pandemi Covid-19 terhadap nilai pretest dan posttest IPA kelas IX.A SMP Negeri Purworejo Lampung Tengah. Al Jahiz: Journal of Biology Education Research, 2(1), 28–35. https://doi.org/10.32332/al-jahiz.v2i1.3387
Yanto, Y., Syafiqurrahman, S., & Sunandar, D. (2023). Komunikasi dakwah dalam pembentukan karakter remaja. El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam, 2(2), 63–70.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
