Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, Locus of Control dan Adversity Intelligence Terhadap Minat Berwirausaha : (Studi pada Siswa SMK di Soloraya)

Yoppi Syahrial; Indri Sri Endarwati; Rohana Wanaswati; Elma Putri Utami

doi:10.30640/trending.v2i3.2685

Authors

Yoppi Syahrial Universitas Veteran Bangun Nusantara
Indri Sri Endarwati Universitas Veteran Bangun Nusantara
Rohana Wanaswati Universitas Veteran Bangun Nusantara
Elma Putri Utami Universitas Veteran Bangun Nusantara

DOI:

https://doi.org/10.30640/trending.v2i3.2685

Keywords:

theory of planned behavior, entrepreneurship education, self efficacy, adversity intelligence, locus of control

Abstract

The problem currently facing Indonesia is unemployment which continues to increase due to limited job opportunities. One thing that can be done to overcome this is by providing entrepreneurial activities. This research is to explore problems regarding factors that can influence interest in entrepreneurship among vocational school students in Soloraya, namely Entrepreneurship Education, Self-efficacy, Advertising Intelligence & Locus of Control. This research aims to establish the theory of planned behavior, especially to explain the role of self-efficacy, adversity intelligence & interest in entrepreneurship. This research involved 316 vocational school students studying in Soloraya which showed that entrepreneurship education, adversity intelligence and locus of control had no effect on interest in entrepreneurship. Meanwhile, self-efficacy is able to influence students' interest in entrepreneurship in vocational schools throughout Solo Raya. This research was tested using the smart PLS analysis.

References

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. ORGANIZATIONAL BEHAVIOR AND HUMAN DECISION PROCESSES, 179–211.

Anggraeni, D. A. L., & Nurcaya, I. N. (2016). Peran Efikasi Diri dalam Memediasi Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Unud, 5(4).

Annur, C. M. (2023, September 27). 10 Negara dengan Ting

Astri, W., & Latifah, L. (2017). PENGARUH PERSONAL ATTRIBUTES, ADVERSITY QUOTIENT DENGAN MEDIASI SELF EEFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA. Economic Education Analysis Journal, 6(3), 737–751. Retrieved from http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj

Blegur, A., & Handoyo, S. E. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Dan Locus Of Control Terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, II(1), 51–61.

G.Roring, A., Adolfina, & Taroreh, R. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy Dan Locus Of Control Terhadap Niat Berwirausaha (Studi Kasus Pada Mahasiswa Tahun. Jurnal LPPM Bidang EkoSosBudKum (Ekonomi, Sosial, Budaya, Dan Hukum), 5(2), 263–272.

Latief, F., Dirwan, ) ;, & Firman, A. (2024). The Influence Of Entrepreneurial Knowledge. Adversity Intelligence, And Self-Efficacy On Students’ Entrepreneurial Intentions. EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 12(1), 12. doi:10.37676/ekombis.v12i1

Mugiyatun, & Khafid, M. (2020). Pengaruh Prakerin, Pendidikan Kewirausahaan, dan Lingkungan Keluarga dengan Self Efficacy sebagai Variabel Intervening terhadap Minat Berwirausaha. EEAJ, 9(1), 100–118. doi:10.15294/eeaj.v9i1.37233

Nanda, A. D., & Sudiana, K. (2022). Pengaruh Digital Literacy dan Locus of Control terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Telkom. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 7(1), 49. doi:10.33087/jmas.v7i1.366

Santi, N., Hamzah, A., & Rahmawati, T. (2017). Pengaruh Efikasi Diri, Norma Subjektif, Sikap Perilaku, dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Inspirasi Bisnis Dan Manajemen, 3(1), 63–74.

Situs Web

Tanazha, J., & Budiono, H. (2021). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi DIri, Kepribadian dan Peran Faktor Keluarga terhadap Niat Berwirausaha. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 3(3), 751–761.

Ulfah Sari, T., Wasito Adi, B., & Alfarisy Totalia, S. (2017). "Pengaruh Mata Kuliah Kewirausahaan, Adversity Quotient dan Lingkungan Sosial terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. Retrieved from https://jurnal.uns.ac.id/bise

Wijaya, T. (2007). Hubungan Adversity Intelligence dengan Intensi Berwirausaha (Studi Empiris pada Siswa SMKN 7 Yogyakarta). Jurusan Ekonomi Manajemen, Fakultas Ekonomi, 9, 117–127.

Yanti, A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, Locus of Control dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha. _Jl. Denai No, 2(2), 20371. doi:10.30596/maneggio.v2i2.3774