Agnes Verya Dianasari, Cholifahtur Rosidah, and Rosmiati Rosmiati. “Pengaruh Model PBL Melalui Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Pemahaman Siswa Dalam Materi Keliling Dan Luas Lingkaran”. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora 4, no. 1 (January 3, 2025): 01–08. Accessed May 22, 2025. https://jurnaluniv45sby.ac.id/index.php/Dewantara/article/view/3710.