Oktianingsih Ari Rusmianto, Dyah Triwahyuningtyas, and Aris Sri Sunarti. “Implementasi Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Melalui Pendekatan Berdiferensiasi Berbantuan Media Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar ”. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora 3, no. 1 (January 8, 2024): 63–77. Accessed April 21, 2025. https://jurnaluniv45sby.ac.id/index.php/Dewantara/article/view/2084.