Umi Nur Chofifah, and Bagus Setiawan. “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) Berbantuan Video Animasi Powtoon Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII Di MTsN 7 Tulungagung”. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, vol. 3, no. 3, June 2024, pp. 40-61, doi:10.30640/dewantara.v3i3.2832.