Umi Nur Chofifah and Bagus Setiawan, “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) Berbantuan Video Animasi Powtoon Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII di MTsN 7 Tulungagung”, Dewantara, vol. 3, no. 3, pp. 40–61, Jun. 2024.