Erma Susanti, Dina Liana, and Muhammadiyah Muhammadiyah. 2025. “Efektivitas Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar”. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora 4 (1):09-21. https://doi.org/10.30640/dewantara.v4i1.3716.