Endang Komara, Ahmad Sukandar, & Lelah Nurjamilah. (2026). Dekonstruksi Banking Education dalam Metode Hafalan Pesantren Komprehensif: Analisis Perspektif Pedagogy of the Oppressed di Pondok Pesantren Cipasung. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 5(1), 256–268. https://doi.org/10.30640/dewantara.v5i1.6779