Paulina Virgianti, & Silfia Hanani. (2023). Pendidikan Moral Perspektif Emile Durkheim Relevansinya Bagi Pendidikan di Indonesia. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 2(4), 163–171. https://doi.org/10.30640/dewantara.v2i4.1769