[1]
Nisyyah Khoirotul Ilmiah et al. 2026. Efektivitas Metode Pembelajaran TGT dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMPN 9 Pasuruan. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora. 5, 2 (Jun. 2026), 210–220. DOI:https://doi.org/10.30640/dewantara.v5i2.6637.