Gerry Mandala 2026. Relevansi Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Dinamika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Modern. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora. 5, 2 (Jun. 2026), 67–78. DOI:https://doi.org/10.30640/dewantara.v5i2.6490.