Mengatasi Kekurangan Kasih Sayang di Panti Asuhan Hanifa III Kampuang

Melani Melani; Fadhilla Yusri

doi:10.30640/dewantara.v3i1.2100

Authors

Melani Melani Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Fadhilla Yusri Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

DOI:

https://doi.org/10.30640/dewantara.v3i1.2100

Keywords:

Love, Darling, Orphanage

Abstract

Orphanages play an important role in helping children get protection, education and care for children who have lost their parents or been separated from their parents. One of the main challenges faced by these orphanages is love, which can have a serious impact on children's development. With this research, we used a qualitative descriptive approach to understand, describe and analyze the problem of lack of compassion at the Hanifa III Kampuang Orphanage. The results of this research will reveal that a lack of affection can cause children to feel lonely, anxious, and have difficulty forming healthy social relationships. The important role of administrators and social workers in providing compassion should not be overlooked. To overcome this problem of lack of love, the solution is to increase the number of administrators, provide training to them about the importance of compassion and invite the community to participate to help support the orphanage.

References

Aas Siti Sholichah. (2018). Urgensi Tumbuh Kembang Anak Terhadap Pembentukan Karakter. Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 154-171

Annisa Nidaur Rohmah. (2020). Analisis Kebutuhan Anak Usia Dasar Dan Implikasinya Dalam Penyelenggara Pendidikan. Jurnal Program Study Pendidikan Guru Madrasah ibtidaiyah, 01(02), 151-170

Bagus Brahma Putra,Gde dkk. (2019). Faktor –Faktor Penentu Kebahagiaan Sesuai Dengan Kearifan Lokal Di Bali. E-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana

CSI Surjastuti. (2012). E-Journal: tinjauan umum tentang panti asuhan dan ketelantaran anak. Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Hal.15

Fanny Chintia Silitoonga, Tiara dkk. (2023). Peran Panti Asuhan Yayasan Bakti Kasih Anak Indonesia Dalam Membentuk Karakter Anak Panti. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 2(1)

Fatimah Sari Siregar & Erlindawaty. (2020). Penguatan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Sumatera Utara pada Anak Panti Asuhan Al Munawarroh. Jurnal hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1)

Gusti Ayu Made Yeni Lestaro, Ni. (2019). Program Parenting Untuk Menumbuhkan Kesadaran Pentingnya Keterlibatan Orang Tua di Paud. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1)

Hukul, Kasim dkk. (2019). Peran Panti Asuhan Yayasan Melati Alkhairat Ambon dalam meningkatkan Prestasi Belajar Anak Asuh. Jurnal IAIN Ambon, 1(1)

Karyadiputra, Erfan dkk. (2019). Pengembangan kreatifitas anak asuh berbasis TI dalam menanamkan nilai wirausaha pada asrama putera panti asuhan yatim piatu dan dhu’afa yayasn al- asht. Jurnal Al-Ikhlas

Kumar, R (1996). Research methodology: astep by step guaide for beginners. London: Sage Publications, Inc

Lenny, Lely dkk. (2023). Peran Panti Asuhan Al Aisyah Depok Dalam Pemenuhan Hak Anak. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(11)

Marpaung, P., & Gusman, H. (2019). Efektifitas Pelaksanaan Pelayanan Sosial Dan Pembinaan Terhadap Perilaku Anak Asuh. Jurnal Governance Opinion

Maulana, H., & Gumelar,G. (2020). Psikologi Komunikasi dan Persuasi. Jakarta: Akademia Permata

Maulina Erzad, Azizah. (2018). Peran Orang Tua Dalam Mendidik Anak Sejak Dini Di Lingkungan Keluarga. Jurnal IAIN Kudus

Maulina, phitsa, dkk. (2019). Perancangan Sistem Informasi Panti Asuhan. Jurnal Sistem Informasi

Mustuka Abidin, A. (2018). Peran pengasuh panti asuhan membentuk karakter displin dalam meningkatkan kecerdasan intrapersonal anak. Jurnal Study Gender dan Anak

O’Rourke, J.& Martin, C. (2010). Lucky to be happy : A study of happynes in Australian Primary students. Australian Journal of educational and developmental psychology, 10, 94-107

Prabadewi.K.D.L., & Putu, N.n. (2014). Hubungan konsep diri akademik dengan motivasi berprestasi pada remaja awal yang tinggal di panti asuhan di Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana, 1(2),261-270

Rahardjo, wahyu. (2017). Kebahagiaan Sebagai Suatu Proses Pembelajaran. Jurnal Penelitian Psikologi

Sakinah, Nabawi. (2017). Pendidikan Karakter Melalui Pembinaan Kasih Sayang Dalam Pandangan Islam. Jurnal Pendidikan

Sarah Hafiza & Marty Mawarpury. (2018). Pemaknaan kebahagiaan oleh remaja broken home. Jurnal Ilmiah Psikologi

Gusta Handika, Tri. (2018). Strategi Pengasuh Dalam Memberikan Kenyamanan Terhadap Anak Panti Asuhan Payung Yatim Medan Baru Kota Bengkulu. E-Repository Perpustakaan

Warto Ahmad Saifuddin. (2020). Kasih Sayang Keluarga Perspektif Asma’al-Husna. Jurnal Tafsir Hadist, 6(2), 2

Yanizon, Ahmad. (2016). Peran Orang Tua Terhadap Perkembangan Moral Anak Dalam Developmen of Children Though The Role Of Parents In A family. Jurnal Program Study Bimbingan Konseling, 3(2)

Yuliani, Wiwin. (2018). Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif Dalam Perspektif Bimbingan dan Konsling. Jurnal STKIP Siliwangi