[1]
Salwa Sausan and Liesna Andriany 2024. Praktik Literasi Dalam Mewujudkan Pendidikan Yang Memerdekakan Dalam Memanusiakan Dan Berpihak Terhadap Peserta Didik. Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global. 3, 2 (Apr. 2024), 75–83. DOI:https://doi.org/10.30640/cakrawala.v3i2.2425.