Membangun Kesadaran Hak Cipta dalam Praktik Karya Siswa melalui Pendekatan Sosiologi Hukum di SMAN 1 Sekotong, Lombok Barat

Tata Eliestiana Dyah A; Jamaludin Jamaludin; Heru Sunardi; Andi Mulyan; Yuda Martadinata

doi:10.30640/cakrawala.v5i2.6324

Authors

Tata Eliestiana Dyah A Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat
Jamaludin Jamaludin Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat
Heru Sunardi Universitas Islam Negeri Mataram
Andi Mulyan Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat
Yuda Martadinata Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

DOI:

https://doi.org/10.30640/cakrawala.v5i2.6324

Keywords:

Copyright Awareness, Copyright Compliance, Legal Awareness, Sociology of Law, Student Creative Works

Abstract

This community service activity aimed to strengthen students’ legal awareness of copyright in the use of digital works within the school environment. The activity was conducted at SMAN 1 Sekotong, West Lombok, by applying a sociology of law approach so that copyright was not merely understood as a normative legal rule, but also as part of students’ everyday academic practices. The activity was carried out through legal socialization, case discussions, citation practice, introduction to moral and economic rights, and reflection on students’ habits in using texts, images, music, videos, designs, and other digital materials from the internet. The results indicate that some students initially perceived the use of other people’s works as a common academic habit, especially when such works were easily accessible online. After the activity, students began to understand that easy access does not eliminate legal protection over copyrighted works. They also showed improved understanding in distinguishing quotation, paraphrasing, inspiration, plagiarism, and the use of works that may potentially infringe copyright. This activity affirms that copyright education in schools should be practical, participatory, and closely connected to students’ real experiences in order to foster an honest, ethical academic culture that respects intellectual works.

References

Admatja, H. T. (2003). Konsep Hak Ekonomi dan Hak Moral Pencipta Menurut Sistem Civil Law dan Common Law. 23(10), 153–168.

Akmal, F. A.-K. (2024). Civilia : Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraanhttp://jurnal.anfa.co.id84| P a g e(2024), 3(2): 84–912961-8754sosiologi Hukum Dan Tantangan Penegakan Hukum Yang Berkeadilan Di Era Digital. Civilia : Jurnal Kajian Hukum Dan Pendidikan Kewarganegaraan, 3(2), 84–91.

Anjar, A. (2019). Pentingnya Pendidikan Hukum Terhadap Siswa Melalui Pelajaran Ppkn (Studi Smps Islam Babussalam Kec. Bagan Sinembah). Jurnal Eduscience, 6(1), 13–20.

Arwana, W. (2025). Perlindungan Hukum Terhadap Hak Cipta Di Era Digital Menurut Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 Legal Protection Of Copyright In The Digital Era Based On Law Number 28 Of 2014. Rewang Rencang : Jurnal Hukum Lex Generalis, 6(4), 1–15.

Fahmi, K., & Akbar, M. (2025). Perlindungan Hukum Atas Hak Cipta Digital Dalam Era Ekonomi Kreatif. Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa, 19(3), 1547–1556.

Habibi, M. R. (2024). Perlindungan Hukum bagi Pemegang Hak Cipta dan Penerapan Asas Ittikad Baik dalam Cover Lagu untuk Tujuan Komersil di Youtube. Al-Qānūn: Jurnal Pemikiran Dan Pembaharuan Hukum Islam, 27(1), 93–104.

Hakim, D. A. (2021). Lisensi Kreativitas Bersama ( Creative Commons License ) Dalam Perspektif Hukum Indonesia. Istinbath: Jurnal Hukum, 18(2), 216–235.

Hartono, C. (2025). Konsep Sistem Hukum Pada Perlindungan Terhadap Hak Cipta dalam Peraturan Perundang-Undangan di Indonesia. Jurnal Ilu Hukum, Humaniora Dan Politik, 5(6), 4893–4903.

Haswar Widjanarto, A. S. N. (2025). Penyuluhan Hukum: Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam Kesadaran Hukum Siswa Sma Negeri 1 Baleendah Tentang Akibat Hukum Judi Online. Community : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 753–761.

Magdalena, L., Lie, R., Chandra, D., & Perdana, N. J. (2023). Kesadaran Akan Tindakan Plagiarisme Di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Serina Sains, Teknik Dan Kedokteran, 1(1), 123–132.

Mar’Ali, M. (2021). Pelindungan Hukum Hak Kekayaan Intelektual atas Hak Cipta Karakter Game Among Us di Indonesia. Padjadjaran Law Review & Debate Society, 9(2), 1–11.

Nainggolan, B. (2014). LANDASAN FILOSOFIS DAN SUBSTANSI PEMBARUAN DALAM UNDANG-UNDANG NOMOR 28 TAHUN 2014TENTANG HAK CIPTA. Fakultas Hukum Universitas Kristen Indonesia, 28, 53–77.

Nasution, S. H., Lase, S. N., Azzahra, S. K., Rafli, H., & Siregar, M. (2025). Pengaturan Hukum Mengenai Hak Atas Kekayaan Intelektual Dalam Undang-Undang ( UU ) Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta. Jurnal Sahabat ISNU-SU (JSISNU), II(I), 119–126.

Ndoen, M. R., & Monika, H. (2020). Prinsip Fair Use Terhadap Cover Version Lagu Dalam Perspektif Perlindungan Hak Cipta ( Perbandingan Antara Undang-Undang Hak Cipta Indonesia Dengan Amerika Serikat ). Paulus Law Journa, 1(1), 1–8.

Noviriska. (2022). Perlindungan Hak Kekayaan Intelektual Terhadap Pelaku Ekonomi Kreatif Berdasarkan Undang-Undang Hak Kekayaan Intelektual Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta. Jurnal Ilmiah Publika, 11(2), 298–306.

Organization, W. I. P. (2016). Understanding Copyright and Related Rights. World Intellectual Property Organization.

Prasetiyo, S. M., Gustiawan, R., Albani, F. R., Komputer, I., Informatika, T., Pamulang, U., & Selatan, T. (2024). Analisis Pertumbuhan Pengguna Internet Di Indonesia. BIIKMA : Buletin Ilmiah Ilmu Komputer Dan Multimedia, 2(1), 65–71.

Saputra, E. R., & Daeng, Y. (2022). Mekanisme Pembayaran Royalti untuk Kepentingan Komersial Berdasarkan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(3), 13658–13678.

Suheri, A. (2019). Pentingnya Pendidikan Hukum Terhadap Siswa Melalui Pelajaran Ppkn (Studi Smps Islam Babussalam Kec. Bagan Sinembah). Jurnal Eduscience, 6(1), 166–171.

Sulthan, F. M., Pattipeilohy, A. M., Okviany, H. R., Febrianty, Y., Studi, P., Hukum, I., Pascasarjana, S., Bogor, U. P., & Sosial, I. (2023). KAJIAN SOSIOLOGI HUKUM DALAM KEHIDUPAN KEMASYARAKATAN. Advance and Social Humanities Research, 1(9), 1166–1176.

Suyatno. (2024). PERAN SOSIOLOGI HUKUM DALAM MASYARAKAT(Kepatuhan terhadap Aturan Lalu Lintas). Juridica: Jurnal Fakultas Hukum Gunung Rinjani, 6(1), 38–52.

Triwahyuningsih. (2025). PERAN PENDIDIKAN HUKUM DALAM MENINGKATKAN KESADARAN DAN KETAATAN HUKUM MASYARAKAT DI INDONESIA. Jurnal Ilmiah “Advokasi,” 13(3), 939–954.

Windani, N. L. (2025). Linguistik Forensik dalam Penanganan Plagiarisme Akademik: Analisis Komprehensif Berbasis Hukum Nasional dan Maqashid Syariah. Al Hikmah : Jurnal Hukum Dan Keislaman, 1(2), 139–160.

Wiratama. (2023). Pendekatan Sosiologi Hukum Dalam Memahami Konflik Peraturan Perundang-Undangan D iIndonesia. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(14), 50–63.

Yulianti, Y. (2025). Kajian Yuridis Terhadap Perlindungan Hak Kekayaan Intelektual di Era Digital Berdasarkan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta. Unes Journal of Swara Justisia, 9(2), 341–350.